<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!DOCTYPE article  PUBLIC '-//OASIS//DTD DocBook XML V4.4//EN'  'http://www.docbook.org/xml/4.4/docbookx.dtd'><article><articleinfo><title>KiJu</title><revhistory><revision><revnumber>34</revnumber><date>2019-04-20 09:37:40</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>33</revnumber><date>2019-04-19 19:39:08</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>32</revnumber><date>2019-04-19 19:38:50</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>31</revnumber><date>2019-04-17 19:29:36</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>30</revnumber><date>2019-04-17 19:29:24</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>29</revnumber><date>2019-04-17 19:25:32</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>28</revnumber><date>2019-04-17 19:25:15</date><authorinitials>walt</authorinitials><revremark>Revision 25 restauriert.</revremark></revision><revision><revnumber>27</revnumber><date>2019-04-17 19:24:22</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>26</revnumber><date>2019-04-17 19:24:12</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>25</revnumber><date>2019-04-17 19:22:45</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>24</revnumber><date>2019-04-17 19:22:06</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>23</revnumber><date>2019-04-17 19:21:51</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>22</revnumber><date>2019-04-17 19:15:51</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>21</revnumber><date>2018-11-14 07:03:24</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>20</revnumber><date>2018-11-14 07:02:40</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>19</revnumber><date>2018-11-14 07:00:44</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>18</revnumber><date>2018-11-14 06:59:51</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>17</revnumber><date>2018-11-14 06:58:11</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>16</revnumber><date>2018-11-14 06:51:46</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>15</revnumber><date>2018-07-20 07:16:09</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>14</revnumber><date>2018-07-20 07:14:22</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>13</revnumber><date>2018-07-20 07:10:38</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>12</revnumber><date>2017-07-11 10:19:19</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>11</revnumber><date>2017-07-11 10:18:04</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>10</revnumber><date>2017-07-11 10:17:27</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>9</revnumber><date>2017-07-11 09:52:37</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>8</revnumber><date>2017-07-11 09:51:47</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>7</revnumber><date>2015-08-16 18:57:06</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>6</revnumber><date>2015-08-16 18:54:19</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>5</revnumber><date>2015-08-16 18:49:59</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>4</revnumber><date>2015-08-16 18:45:09</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>3</revnumber><date>2015-08-16 18:44:55</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>2</revnumber><date>2015-05-13 12:32:41</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision><revision><revnumber>1</revnumber><date>2015-04-16 09:05:32</date><authorinitials>walt</authorinitials></revision></revhistory></articleinfo><section><title>Junges Radio!</title><para><emphasis role="strong">Anfragen zu Workshops und Kooperationen bitte an Marlies Pratter: </emphasis> <ulink url="mailto:ausbildung@helsinki.at">ausbildung@helsinki.at</ulink> oder ++43 (0) 316 830880 87 </para><para><inlinemediaobject><imageobject><imagedata fileref="https://wiki.helsinki.at/KiJu?action=AttachFile&amp;do=get&amp;target=Modellschule_Graz.jpg"/></imageobject><textobject><phrase>Modellschule_Graz.jpg</phrase></textobject></inlinemediaobject> </para><section><title>Radio mit Kindern und Jugendlichen</title><para>Radio Helsinki hat eine offenes Ohr für Wünsche von  Kindern und Jugendlichen. Ob im Park, im Jugendzentrum, im Asylquartier, im  Schwimmbad, in einer Garage, am Spielplatz, im  Radiostudio oder am Dachboden: Radio machen, das geht überall ... sogar  in der Schule! </para><para>Machen statt Konsumieren: Bei Freien Radios erfahren Jugendliche und Kinder, daß gemeinsam gestalten Spaß macht; daß sie eine Stimme haben, die gehört wird; sie  übernehmen Verwantwortung, wie sie gehört werden wollen. Radio beginnt  mit dem Interesse für Geschichten, der Freude am Gestalten, am Besten  gemeinsam! Dadurch wächst das Selbstvertrauen. Besonders die leisen Stimmen werden im Radio lautstark! </para><para>Radio Helsinki macht Workshops mit Organisationen, Vereinen, Gruppen und auch Schulen. Interessierte können sich an die Ausbildungsgruppe wenden. Wir besprechen gemeinsam mögliche Ideen, von der Planung zur Umsetzung. </para></section><section><title>Schulradio</title><para><emphasis><emphasis role="strong">&quot;Und plötzlich sind Hausübungen keine Hausübungen mehr und Schule  ist nicht mehr Schule, sondern ein Ort an dem die Lebenswirklichkeit der  Schülerinnen und Schüler eingebrochen ist; und ich bin keine Lehrer  mehr, der vorne an der Tafel steht und doziert, sondern ein Begleiter  von Lernprozessen, der Lehren und Lernen nicht mehr trennen kann und  auch nicht mehr will!&quot;</emphasis> (<ulink url="https://hostnig.wordpress.com/about/">Helmut Hostnig</ulink>)</emphasis> </para><para>Radio in der Schule ist in jedem Fach möglich und kann vertiefend oder begleitend eingesetzt werden. <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><para>Als einmaliger Schnupperkurs, als Projektwoche oder einmal Zeit nehmen und ganzes Schuljahr an Themen arbeiten. <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><para>Die Ziele sind die Begeisterung und daß wir gehört werden: die Radiosendungen werden nicht nur bei Radio Helsinki in Graz gesendet, sondern werden auch von den anderen Freien Radios in Österreich übernommen. Alle Sendungen sind frei zugänglich auf dem<emphasis> <ulink url="http://cba.fro.at/?s=*&amp;cat=3991">Cultural Broadcasting Archive</ulink>. </emphasis>Die Freien Radios vernetzen sich über die AG-Schulradio, um gemeinsam Schwerpunkte und Aktivitäten zu planen. Eine Plattform ist die Fachtagung &quot;Audioarbeit an der Schule&quot; (siehe unten). <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><section><title>Der Schulradiotag</title><para>Der  Schulradiotag wird seit 2013 von den vierzehn Freien Radios gemeinsam  mit Schulen in Österreich veranstaltet. Der Schulradiotag würdigt die  Schüler*Innen, ihre Phantasie, Lebendigkeit und Begabungen. Wir zeigen  auch, welche Antworten Schüler*Innen auf die Frage nach  Medienkompetenzen finden. Wir, die Radiomacher*Innen und Lehrer*Innen  begleiten: Der Schulradiotag gehört den Schüler*Innen! 2018 veranstaltet  Radio Helsinki den Schulradiotag. </para><para><emphasis role="strong"> </emphasis> </para><para><emphasis>Schulradiotage ab 2013: <ulink url="http://www.schulradiotag.at">www.schulradiotag.at</ulink></emphasis> </para></section><section><title>Radioigel - Radio als Lernform</title><para>Radioigel ist vieles: Der Medienschwerpunkt &quot;Radio als Lernform&quot; erreicht die Schüler_innen an den Neuen Mittelschulen. Der Lehrgang &quot;Radio als Lernraum&quot; bildet künftige Radiolehrer_innen aus. Dazu kommt noch der jährliche &quot;Story Award&quot;. <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><para>&quot;Hier sagen Kinder und Jugendliche was ihnen am Herzen  liegt, stellen  Fragen, stärken ihre Talente, finden ihren Weg oder  meinen, dass Radio  machen einfach cool sei.&quot; Cool ist auch, dass Radio Helsinki mit Radioigel einen kompetenten Partner an den Schulen gefunden hat und Radioigel auch Mitglied bei Radio Helsinki geworden ist! </para><itemizedlist><listitem override="none"><para><emphasis><ulink url="http://cba.fro.at/series/2752">Unser gemeinsamen Sendungen</ulink></emphasis> <emphasis><ulink url="http://radioigel.at/">Radioigel Homepage</ulink> </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem override="none"><para><emphasis>Radioigel - <ulink url="http://radioigel.at/einaldung-zur-story-award-verleihung-2014/">Story-Award</ulink> </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem override="none"><para><emphasis>Lehrgang &quot;<ulink url="http://radioigel.at/lehrgang-radio-als-lernraum/">Radio als Lernraum</ulink>&quot; </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem></itemizedlist></section><section><title>Die Radiobox</title><para>Der Blog informiert über die Einsatzmöglichkeiten des Mediums Radio als  Lernform. Dabei geht es nicht um die passive Nutzung als Hörer_innen,  sondern um die aktive Medienproduktion im Unterricht. Christian Berger von der Pädagogischen Hochschule Wien sammelt Ideen und Konzepte in der Radiobox - eine Schatztruhe an Methoden, Wissen und Kontakten. </para><itemizedlist><listitem override="none"><para><emphasis><ulink url="http://podcampus.phwien.ac.at/radiobox/">Radiobox - Radio als Lernform</ulink> </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem></itemizedlist></section><section><title>Fachtagung &quot;Audioarbeit an der Schule&quot;</title><para>Christian Berger organinisert nicht nur  die Radiobox, sondern auch die Fachtagung &quot;Audioarbeit an der Schule&quot; -  Hier besprechen und organisieren sich Radiomacher/innen Freier Radios  und Lehrer/innen! <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><itemizedlist><listitem override="none"><para><emphasis>Fachtagung <ulink url="http://podcampus.phwien.ac.at/radiobox/4-fachtagung-audioarbeit-in-der-schule-radio-als-lernform/anmeldung-tagung-2015">Audioarbeit an der Schule</ulink> </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem></itemizedlist><para>Auszeichnungen </para><para>Radio Helsinki gratuliert den<emphasis> Schüler*Innen </emphasis>und unseren<emphasis> </emphasis>Partner*Innen an den Schulen zur Wertschätzung ihrer Arbeit! <emphasis role="strong"> </emphasis> </para><itemizedlist><listitem override="none"><para><emphasis>Radioigel hat den <ulink url="http://radioigel.at/grazia/">Grazia 2014 - den Grazer Kinderschutzpreis</ulink> gewonnen! </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem override="none"><para><emphasis>Radioigel hat den <ulink url="http://radioigel.at/mla-medienbildungspreis-fuer-radioigel/">Media Literacy Award</ulink> dreimal gewonnen! </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem override="none"><para><emphasis>Das Projekt &quot;Heroes&quot; von Sonja Köhler (ISOP) und die NMS Dr. Karl Renner haben den <ulink url="http://www.isop.at/2014/kinderschutzpreis-2014-fur-projekt-heroes-von-isop-schulsozialarbeit/">Österreichischen Kinderschutzpreis 2014</ulink> gewonnen! </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem></itemizedlist><!--rule (<hr>) is not applicable to DocBook--><para> <emphasis role="strong"> <emphasis/> </emphasis><emphasis role="strong"> </emphasis> </para></section></section><section><title>Gemeinsame Workshops:</title><section><title>Schulen</title><itemizedlist><listitem><para>BHAK Monsberger, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>BRG Pestalozzi, Graz </para></listitem><listitem><para>Fachschule für Obstbau, Gleisdorf <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Freie Waldorfschule Graz </para></listitem><listitem><para>Gymnasium Ursulinen, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>HLW Sozialmanagement Graz </para></listitem><listitem><para>Kinderhort Kalsdorf <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>KLEX - Klusemann Extern, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Modellschule Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Andrä, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Dr. Karl Renner, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Fröbel, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Gratwein <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Lassnitzhöhe <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>NMS Webling, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Polytechnische Klasse der NMS Webling, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Praxis NMS an der PH Steiermark </para></listitem><listitem><para>Volksschule Fischerau, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Volksschule Schönau, Graz <emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>WIKU BRG Graz </para></listitem></itemizedlist></section><section><title>Vereine, Organisationen und Gruppen</title><itemizedlist><listitem><para>Caritas, Quartier &quot;Welcome&quot; </para></listitem><listitem><para>Institut für Familienförderung </para></listitem><listitem><para>JUZ Eggenberg, Graz </para></listitem><listitem><para>Kindermuseum &quot;Frida und Fred&quot;: Kinderstadt BIBONGO </para></listitem><listitem><para>Kinderfreunde Steiermark und ZAK Spielebus<emphasis role="strong"> </emphasis> </para></listitem><listitem><para>Lernstation Augasse </para></listitem><listitem><para>Mafalda </para></listitem><listitem><para>Produktionschule, bfi Steiermark </para></listitem><listitem><para>Stadtbibliothek Graz </para></listitem><listitem><para>SOS Kinderdorf </para></listitem><listitem><para>Verein Sozialprofil </para></listitem><listitem><para>uniT - Kunstlabor Graz: Basisbildung und Pflichtschulabschluss (&quot;Radio lernKwa.tier&quot;) </para></listitem></itemizedlist></section></section></section></article>